暑假学校开始安排高二年级分班事情，高三的老师则在焦急的等学生的成绩和报志愿等事情。
高二的教师一直围着校领导询问如何分班，没有希望分到重点班的老师，特别希望分班不要按传统就好，希望有机会教到重点班。按照以前的分班传统，理科学生前面一百二十名学生，平均分配在重点班--五班和六班。其它七到十三班是普通理科班
文科学生前面六十名放在重点班一班，分完重点班之后，其它的学生就平均分配到其它的普通班，二到四班是普通文科班。
卢老师已不抱教重点班的希望，只要有伍校长和蒋副校长在，是不可能有机会的了，所以除了关注何湘能否分到本班之外，只关心有多少尖子能分到他班上来。这次理科考试划分线差不多是520分以上都是重点班的，以下的基本上分到普通班，500到520之间，就被普通班的老师称为尖子了。每个普通班平均能分到四五个的样子。
按照顺序何湘又被分在七班严华的班上，严华皱着眉头，怎么这个乡巴佬就和他有缘，怎么又划分到他班上来，不知为什么，严华就是不喜欢这个来自农村的学生，穿着没品味不说，而且成绩也不怎么好，又内向又不喜欢说话，总和班上的张昆和曹昊这种垃圾在一起，是什么好学生吗？所谓物以类聚，人以群分！
正当严华皱眉听到何湘分到他班上的时候，卢子华凑过来对严华说：“噫，严老师，这个何湘是我的老乡呢！我和他爸很熟！怎么才四百五十多分呀！”
卢老师一看何湘的分数，这小子考得也太奇葩了，每门都是九十多分，差不多刚及格而矣，再看他数学，不多不少九十分，这小子纯粹是故意的！
严华叹了一口气：“是呀，这个学生又分到我班上了，说句实话，你这个老乡呀，不是我说他的坏话，人不上进不说，而且做事也不踏实，我反反复复教导他，他就是一个顽石，一点进步都没有！刚开始从初中进来的时候，成绩还不错，后面每次考试都在三十到四十名之后。骂他呢，他就低头不吭声，打他呢，屁也不会放一个！整个人就是一个闷罐头，不知道也不会问，！我最讨厌这样的学生！卢老师，要不我们换一个学生怎么样？把他换到你班上去，省得看得我碍眼。”
卢老师假装想了想，最后拿定注意似的：“好吧，毕竟是乡里乡亲的，我还真不愿自己熟人的孩子就这样废了，我用这个四百七的杨杰，跟你换何湘吧！”
严华一看，心里一乐：“好呀，杨杰这个学生，是县
高二的教师一直围着校领导询问如何分班，没有希望分到重点班的老师，特别希望分班不要按传统就好，希望有机会教到重点班。按照以前的分班传统，理科学生前面一百二十名学生，平均分配在重点班--五班和六班。其它七到十三班是普通理科班
文科学生前面六十名放在重点班一班，分完重点班之后，其它的学生就平均分配到其它的普通班，二到四班是普通文科班。
卢老师已不抱教重点班的希望，只要有伍校长和蒋副校长在，是不可能有机会的了，所以除了关注何湘能否分到本班之外，只关心有多少尖子能分到他班上来。这次理科考试划分线差不多是520分以上都是重点班的，以下的基本上分到普通班，500到520之间，就被普通班的老师称为尖子了。每个普通班平均能分到四五个的样子。
按照顺序何湘又被分在七班严华的班上，严华皱着眉头，怎么这个乡巴佬就和他有缘，怎么又划分到他班上来，不知为什么，严华就是不喜欢这个来自农村的学生，穿着没品味不说，而且成绩也不怎么好，又内向又不喜欢说话，总和班上的张昆和曹昊这种垃圾在一起，是什么好学生吗？所谓物以类聚，人以群分！
正当严华皱眉听到何湘分到他班上的时候，卢子华凑过来对严华说：“噫，严老师，这个何湘是我的老乡呢！我和他爸很熟！怎么才四百五十多分呀！”
卢老师一看何湘的分数，这小子考得也太奇葩了，每门都是九十多分，差不多刚及格而矣，再看他数学，不多不少九十分，这小子纯粹是故意的！
严华叹了一口气：“是呀，这个学生又分到我班上了，说句实话，你这个老乡呀，不是我说他的坏话，人不上进不说，而且做事也不踏实，我反反复复教导他，他就是一个顽石，一点进步都没有！刚开始从初中进来的时候，成绩还不错，后面每次考试都在三十到四十名之后。骂他呢，他就低头不吭声，打他呢，屁也不会放一个！整个人就是一个闷罐头，不知道也不会问，！我最讨厌这样的学生！卢老师，要不我们换一个学生怎么样？把他换到你班上去，省得看得我碍眼。”
卢老师假装想了想，最后拿定注意似的：“好吧，毕竟是乡里乡亲的，我还真不愿自己熟人的孩子就这样废了，我用这个四百七的杨杰，跟你换何湘吧！”
严华一看，心里一乐：“好呀，杨杰这个学生，是县