“天呐,你要自己做短片了?”张宁宁一听,惊讶地道,“你这速度也太快了吧?”

    这才大一上学期,张宁宁突然觉得心底有些不是滋味,岑梨这也太努力了。

    倒是梁珺,直接从床上爬起来,拿了电脑道,“那我也跟你一起去,我最近也在学习怎么制作动画,不懂的问你。”

    岑梨笑着点头,“可以啊。”

    “诶,你们等等我。”见此,陈若琳也跳起来,拿了电脑一起跟上。

    等三人离开,张宁宁忍不住问杨倩云,“小云,你不去么?”

    杨倩云摇了摇头,扬了扬手中服装设计方面的书,“我对动漫不感兴趣,已经想好了,下学期就转系,转去服装设计专业。”

    张宁宁愣了愣,随后继续躺在床上,心中莫名地开始烦躁。

    她也不喜欢动画,但转系很麻烦也很辛苦,她没有那个勇气。

    那么,她应该怎么办?

    越想,张宁宁越觉得郁闷,把被子往脸上一盖,算了,先不想了,睡一觉再说。

    岑梨三人到了图书馆之后就各自学习起来。

    而岑梨则是在思考主题。

    想要制作短片,首先需要一个核心构思。

    做个什么样的故事,这点非常重要。

    想了许久,最终岑梨决定将科普盲道的漫画给做成了小短片。

    这个,本来就是她最开始的想法。

    以盲人的出行视角,将他们走路时所遇到的诸多困难表达出来,让人更有代入感,应该能引起共鸣。

    岑梨越想越觉得这个短片很有意义,立刻就决定了。

    创意定下之后,岑梨就开始写脚本,脚本也就是短片的剧本。

    因为是短片,岑梨设定的时间是5分钟左右。

    这短短的时间内,主人公一路走过去,经历了无数磨难。

    为了更加引起共鸣,岑梨选择了老人作为主人公。

    先是无盲道的地方,主人公走得很慢,身边的人大步流星,只有他小心翼翼地点着盲杖。

    那一次次敲击的声音,就像是心跳,伴随着主人公的行人让人跟着揪心起来。

    好不容易到了有盲道的地方,以为可以安心地行走了,结果反而遇到了更多的障碍。

    先是地上堆砌成山的纸皮壳,挡住了他的路。

    主人公步履蹒跚地绕过之后,没多久,又被立在盲道上的招牌给绊住,差点摔倒。

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